花漾春日，师恩长情—妇女节献花活动
在春风送暖、花香四溢的美好时节，正值第115个“三八”国际妇女节来临之际，材料科学与工程学院研究生会精心组织开展了“花漾春日，师恩长情”妇女节献花活动。此次活动以赠送鲜花的形式传递诚挚祝福，以实际行动向辛勤耕耘的女教师们致以崇高敬意，为校园增添了温馨而美好的氛围。活动当日，材料科学与工程学院研究生会成员手捧着精心挑选、包装精美的鲜花，怀揣着感恩与敬意，迈着轻快的步伐走进一间间办公室。见到女教师的那一刻，...
2025-03
在春风送暖、花香四溢的美好时节，正值第115个“三八”国际妇女节来临之际，材料科学与工程学院研究生会精心组织开展了“花漾春日，师恩长情”妇女节献花活动。此次活动以赠送鲜花的形式传递诚挚祝福，以实际行动向辛勤耕耘的女教师们致以崇高敬意，为校园增添了温馨而美好的氛围。活动当日，材料科学与工程学院研究生会成员手捧着精心挑选、包装精美的鲜花，怀揣着感恩与敬意，迈着轻快的步伐走进一间间办公室。见到女教师的那一刻，...
2025-01
为全面推进落实2025届毕业生就业工作，加强学生对就业形势的了解与认知，提高学生就业的积极性和主动性，1月14日，材料科学与工程学院研究生会于工科楼1206会议室召开2025届研究生就业座谈会。材料学院团委副书记、研究生辅导员李雪晨出席，毕业年级各班学生干部及学生代表参加会议。李雪晨通报了2025届毕业生就业数据，分析了往年毕业生就业数据，从就业方向、就业岗位及行业现状等方面进行深入解读，强调未来就业趋势，提醒同学们充分利用学校资源，...
2025-01
为深入贯彻学习党的二十届三中全会精神，深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题、重要性和必要性，着重提升研究生骨干的政治素养与思想觉悟，强化理论武装，材料学院研究生会于1月13日组织开展政治理论学习活动，深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断。材料学院研究生会全体党员、入党积极分子、团员参与学习。首先，马雨晴带领大家回顾了习近平总书记关于全面深化改革的重要讲话和指示精神，...
2025-01
《春天，与徐德龙院士相约》 一一肖云儒老师讲一段故事
2024-12
会议室作为大家交流探讨、开展活动的重要场所，它的整洁与否非常关键。干净整洁的环境更能让与会者集中精力开会，且能给与会者带来更加良好的体验。近日，材料科学与工程学院研究生会组织开展会议室清扫活动。工作人员提前准备好扫帚、拖把、抹布等清洁工具。现场分工明确，协同高效，有序投入清扫工作。一部分人员负责桌椅整理，确保空间布局合理、整齐划一另一部分人员手持拖把，俯身躬行，细致拖擦地面，所到之处，污渍全无，地面光洁如新。...
2024-12
为加强大学生国防教育，激发广大学生参军报国的热情，12月26日16时，“材启践行 筑梦国防”主题党课暨征兵政策宣讲活动在工科楼1211成功举办。本次活动邀请大学生国防教育中心主任郭满作政策宣讲，我院退役大学生丁茹艳分享从军经历。首先，郭满老师围绕“材启践行 筑梦国防”这一主题，向在场师生阐述了国防事业的重要性和当前国际形势下我国国防建设的紧迫性。他强调，青年学子作为国家的未来和希望，肩负着保家卫国的重任，应当积极响应国家号召，...
2024-12
为进一步深化校企合作交流，促进产学研深度融合，12月26日上午，陕西恒盛集团董事长王武锁、质量总工李楠、新材料研究院院长张琪玮等一行7人到访西建大材料学院，并签订大学生创新创业教育实践基地并开展校企合作座谈会。材料学院党委书记段锋、副院长宋学锋、副院长王艳、粉体工程研究所与建筑材料研究所教师代表等出席会议，会议由材料学院党委副书记、副院长崔捷主持。双方代表签署了“大学生创新创业教育实践基地”合作协议，后续将在人才培养、...
2024-12
2024年度陕西省国际科技合作基地，获批！
2024-12
为进一步提升研究生会组织作风，增强学生骨干的工作能力和服务水平，建设一支强有力的队伍，共同塑造材料科学与工程学院研究生会积极向上、奋发向前的风貌。近日，材料科学与工程学院研究生会在工科楼1211会议室举办研究生会作风警示教育大会。会议由院研究生会主席团成员马雨晴主持，院研究生会全体成员参加。会上，马雨晴强调了学生干部的责任意识，并指出，作为研会成员，应以全体同学的利益为先，全心全意服务同学，勤勉履职。应该时刻保持清醒的头脑，...
2024-12
为了助力广大考研学子高效备考，扎实掌握政治理论知识，帮助考生构建系统全面的考研政治知识体系，加深对各知识点的理解和记忆。提升考生的政治素养和应试能力，使其熟练掌握各类题型的解题技巧，近日，材料科学与工程学院研究生会在工科楼1211开展考研政治强化讲座。此次讲座特邀请文都考研政治老师党涛进行讲授，我院2021级部分考研学生参加了本次答疑活动。活动伊始，主持人介绍了本次答疑活动的目的、流程以及参与的教师团队，并强调了同学们在答疑过程中积极提问、...
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